中學(xué)物理老師在授課之余經(jīng)常說些課外話來教育我們。最具影響力的一句是“子不嫌母丑”這句名言。老師個頭不高，雙眉緊鎖，說起話來一字一句洪亮清晰，滿臉寫滿嚴(yán)肅，課間課外總難見他輕松一笑。

    如今每每想起這句話，都會在腦海中浮現(xiàn)物理老師說時的神情與他那張有著豐富閱歷的臉龐，是那樣般配。他總是用心良苦，每次在說這句話的同時表情莊重、嚴(yán)肅，鏗鏘有力的把這幾個字寫在黑板上，字不多但蒼勁有力，然后若有所思地說出有關(guān)的故事和感受，至今那份執(zhí)著、專注神情像鋼錘般深深地雕刻在我的腦海里并從此影響著成長中的我。

    物理老師是河南人，聽他說他的家鄉(xiāng)也是相當(dāng)偏僻落后。來到西北高原上從教，忘不了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)，這也許是他常說“子不嫌母丑”的淵源。

    回家吧，在網(wǎng)上預(yù)訂機(jī)票成功了，心里還是有幾份莫名的興奮和激動。時間和空間的距離讓一張小小的機(jī)票拉近了。我把家人的QQ創(chuàng)建了一個討論組，并將其命名為“家，萬事之始，事事之基”。我把回家的日程在討論組做了發(fā)布，在省城的堂弟就回復(fù)一句“熱烈歡迎”，自己的心情很是陽光，畢竟在家鄉(xiāng)這幾年變化后還沒有怎么聚過，期望的同時也想到古人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”。本就回自己的家，應(yīng)該表現(xiàn)的自然、隨意而不是客氣，是這樣的語氣讓自己一下子變成了異鄉(xiāng)客，心緒一下子變得紛雜而不可描摹。

    北方的季節(jié)四季分明。春天，大地復(fù)蘇，春暖花開，干枯冰封的土地抽出一片片綠色，黃土地披上綠色的外衣；夏天，干燥炙熱，干熱的氣溫催熟田地的糧食；秋天，滿眼盡是黃金色這是個收獲的季節(jié)，到處是金黃的麥田和忙碌的身影；冬天，大雪紛飛，樹枝上零星還堅持著幾片枯黃的樹葉，萬物在冰冷的氣溫中蓋上厚厚的積雪昏昏欲睡。干旱，北方地區(qū)所特有的自然景象，農(nóng)民以擴(kuò)大畜牧面積不停地圈地種糧以增加糧食及經(jīng)濟(jì)作物的收入，但環(huán)境的持續(xù)惡劣，大面積的耕種不但未解決農(nóng)民的糧食和收入，反而卻破壞了山川原有的植被，水土流失及沙漠化加劇，環(huán)境進(jìn)入惡性循環(huán)，投入的種子往往是顆粒無收。農(nóng)民已經(jīng)失去他們賴以生存的根基，靠天吃飯已成為歷史成為過去。移民，是世世代代生活這片黃土地上的農(nóng)民唯一的選擇。

    對家這個字我們都不陌生，甚至有人比自己理解和體會的更深刻更具意義。有機(jī)會路過中心書城，對門前的殘疾人地攤擺的字畫很感興趣，上前沒有討價就買了，字畫上有他寫的：家和萬事興。這幾個字每個人都耳熟能詳，而我所能理解的，在目前的社會發(fā)展和人浮躁的生活狀態(tài)下，家是每個人精神的歸宿和依靠，以家為基，其業(yè)可成。以家為心，其樂可享。家和一定程度可萬事興，家是萬事之開始，事事之基業(yè)。

    再過幾十分鐘飛機(jī)就要降落在河?xùn)|機(jī)場，轉(zhuǎn)頭看窗外星星點點的城市燈光若隱若現(xiàn)，在期望即將成為現(xiàn)實中歡喜。